Skip to main navigation
Skip to search
Skip to main content
Vrije Universiteit Amsterdam Home
Help & FAQ
Home
Profiles
Research Units
Research output
Datasets
Activities
Prizes
Press / Media
Projects
Search by expertise, name or affiliation
Neuropsychologische factoren zijn bepalend voor leermotivatie en studieprestaties in het hoger onderwijs!
Jolles, J.
(Speaker)
Educational Neuroscience
Activity
:
Lecture / Presentation
›
Academic
Period
16 Apr 2013
Event title
Seminar in de Krachtvoerreeks van Hogeschool van Amsterdam.
Event type
Seminar