Islamitisch onderwijs: voor veel landen een hoofdpijndossier

Press/Media: Research

Description

Hoe voorkom je radicalisering in het islamitische onderwijs? In Marokko wordt daaraan gewerkt.

Onlangs rapporteerden onderzoekers van het Verwey Jonkers Instituut en NOS/NRC Handelsblad dat er veel misgaat in het islamitisch (salafistisch) onderwijs. Vooral koranscholen moesten het ontgelden. Zowel vanuit de islamitische gemeenschap als vanuit de politiek werd geschokt gereageerd. Verbazingwekkend zijn deze onthullingen echter niet. Wie de ontwikkelingen in islamitische landen als Marokko en Egypte en zelfs die in de conservatieve Golfstaten volgt, zal merken dat op islamitisch geloof gebaseerd onderwijs, zowel formeel als informeel, een hoofdpijndossier voor die samenlevingen vormt. Regeringen in die landen geven dan ook opdracht om dubieuze koranscholen te sluiten en vorm en inhoud van islamitische onderwijs binnen of buiten reguliere instellingen te herzien en te zuiveren van teksten en interpretaties die kunnen leiden tot radicalisering (tatarruf). Zo’n dringend opdracht gaf de Marokkaanse koning nog geen drie jaar geleden aan inspecteurs van onderwijs. Ook vanuit de samenleving klinkt kritiek. Men roept op tot een hervorming van het islamitisch religieus onderwijs.

Period14 Oct 2019

Media contributions

1

Media contributions

  • TitleIslamitisch onderwijs: voor veel landen een hoofdpijndossier
    Degree of recognitionRegional
    Media name/outletFrisch Dagblad, Het Goede Leven,
    Media typeWeb
    CountryNetherlands
    Date14/10/19
    DescriptionOnlangs rapporteerden onderzoekers van het Verwey Jonkers Instituut en NOS/NRC Handelsblad dat er veel misgaat in het islamitisch (salafistisch) onderwijs. Vooral koranscholen moesten het ontgelden. Zowel vanuit de islamitische gemeenschap als vanuit de politiek werd geschokt gereageerd. Verbazingwekkend zijn deze onthullingen echter niet. Wie de ontwikkelingen in islamitische landen als Marokko en Egypte en zelfs die in de conservatieve Golfstaten volgt, zal merken dat op islamitisch geloof gebaseerd onderwijs, zowel formeel als informeel, een hoofdpijndossier voor die samenlevingen vormt. Regeringen in die landen geven dan ook opdracht om dubieuze koranscholen te sluiten en vorm en inhoud van islamitische onderwijs binnen of buiten reguliere instellingen te herzien en te zuiveren van teksten en interpretaties die kunnen leiden tot radicalisering (tatarruf). Zo’n dringend opdracht gaf de Marokkaanse koning nog geen drie jaar geleden aan inspecteurs van onderwijs. Ook vanuit de samenleving klinkt kritiek. Men roept op tot een hervorming van het islamitisch religieus onderwijs.
    URLhttps://www.hetgoedeleven.nl/artikelen/328-islamitisch-onderwijs-voor-veel-landen-een-hoofdpijndossier
    PersonsMohamed Ajouaou