Academisch Nederlands: schrijven

URL study guide

https://studiegids.vu.nl/en/courses/2025-2026/L_AABALES102

Course Objective

Aan het eind van deze cursus kun je:verschillen in stijl identificeren tussen Nederlandstalige literaire teksten en academische teksten;kenmerken van een academische schrijfstijl toepassen in het schrijven van academische teksten in het Nederlands;problemen met de formele registers van het Nederlands herkennen en remediëren;door prompting een AI-gegenereerde wetenschappelijke tekst beoordelen op academische stijlkenmerken.

Course Content

In dit vak verdiepen we ons in het soort Nederlands dat bekend staat als ‘academisch Nederlands’: het formele register dat wordt toegepast in academische teksten. Aan de orde komen een aantal bepalende kenmerken van academisch Nederlands, op het gebied van woordkeus, zinscomplexiteit en toonzetting. Daarbij gaat het er niet alleen om dat je uiteindelijk veel weet van de eigenschappen van academisch Nederlands, maar vooral dat je je eigen teksten (voorzover die moeten functioneren in de context van je studie) in effectief academisch Nederlands leert schrijven. Met het oog daarop ben je in de werkcolleges veel bezig met het analyseren en zelf schrijven van teksten in academisch Nederlands. Daarnaast leer je AI-gegenereerde wetenschappelijke teksten te beoordelen op stijlkenmerken van het formele register.

Teaching Methods

Werkcolleges: twee keer twee uur per week in de weken 1-3. Tijdens de werkcolleges wordt geoefend met de academische schrijfstijl aan de hand van kleine schrijfopdrachten. Aanwezigheid bij werkcolleges is verplicht.

Method of Assessment

De toetsing bestaat uit twee deelopdrachten:Academische vertaling van een schrijfproduct uit Creatief Schrijven 1
- 40%Reflectie op deze herschreven versie – welke aanpassingen in schrijfstijl zijn gemaakt en waarom
- 60%

Literature

Literatuur wordt voor aanvang van de cursus gepubliceerd in de studiehandleiding op Canvas.

Target Audience

Studenten in BA1 van Creatief Schrijven Nederlands.

Recommended background knowledge

De studenten hebben deelgenomen aan Academisch Nederlands: Spelling.