Filosofie en ethiek

URL study guide

https://studiegids.vu.nl/en/courses/2025-2026/AB_1178

Course Objective

Het algemene doel van deze cursus is de verdieping van je inzicht in wetenschap, wetenschappelijke kennisvorming en de effecten van wetenschap op processen in de samenleving. Leerdoelen:De student kan verschillende filosofische visies op wetenschap en wetenschappelijke kennisvorming identificeren. De student kan de rol van theorieën bij observatie, verklaring en experiment herkennen en benoemen. De student heeft inzicht in het sociale en culturele karakter van wetenschappelijke kennisvorming. De student kan verschillende opvattingen met betrekking tot onderzoeksethiek en ethiek van de levenswetenschappen herkennen en benoemen. De student is in staat om wetenschapsfilosofische en (onderzoeks) ethische aspecten te onderscheiden in actuele debatten binnen de levenswetenschappen. De student kan de eigen opvattingen over het lichaam-geest probleem in de geneeskunde helder en onderbouwd onder woorden brengen.

Course Content

Tijdens deze cursus verdiep je je inzicht in de werkwijze en de waarde van wetenschap en wetenschappelijke kennis, mede op basis van filosofische en sociaalwetenschappelijke ideeën. Wanneer noemen we iets 'wetenschap'? Wie bepaalt dat eigenlijk en op grond waarvan? Je gaat de algemene en soms abstracte ideeën van filosofen en sociale wetenschappers toepassen op de concrete praktijk van levenswetenschappelijk onderzoek.

Teaching Methods

Hoorcolleges (24 uur) Werkgroepen (8 uur) Responsiecollege (2 uur) Vragenuurtjes (2 uur) Zelfstudie (132 uur) Aanwezigheidsplicht bij de werkgroepen.

Method of Assessment

Tentamen:Gesloten vragen: meerkeuzeAfname: schriftelijkWeging toetsonderdelen:Tentamen: 50%Opdrachten: 50% (combinatie van individuele (60%) en groepscijfers (40%))Compensatie:Beide deelcijfers moeten minimaal een 5,0 zijn en het gemiddelde uiteraard minimaal een 5,5.Herkansing opdrachten:Bij hertentamen moment en in volgend academisch jaar.Leerlijn Academische Vaardigheden (ACVA):Academische houding (kritisch denken, oordeelsvorming en reflectie op handelen): in opdrachten (summatief)Schrijfvaardigheden: twee grote opdrachten (summatief)Presentatievaardigheden: socratisch gesprek, debat en moreel beraad (formatief)Samenwerking: in opdrachten (summatief)Leerlijn International Communication in Science:Engels lezen: in een van de (argumentatie)opdrachten (formatief)

Literature

Edwin Koster (red.) (2023), Wat is wetenschap? Filosofie voor levenswetenschappers en medici (vijfde druk). Amsterdam: VU University Press. Digitale reader en andere aanvullende literatuur (studiehandleiding via Canvas).

Target Audience

BSc Gezondheid en Leven jaar 2 Verplichte cursus

Additional Information

De studiehandleiding, met gedetailleerde informatie over onder meer de colleges en de opdrachten, is ruim voor aanvang van de cursus beschikbaar via Canvas. Het cijfer voor de cursus Filosofie en ethiek wordt pas vastgesteld indien de student de Stage
- en Carrièredag (AB_1274) heeft afgerond.