Geschiedenis van de Islam tot 1800

Course

URL study guide

https://studiegids.vu.nl/en/courses/2024-2025/G_BATRSPC106

Course Objective

Na afronding van deze module
- kan de student hoofdlijnen van de ontstaansgeschiedenis en de geschiedenis van de islamitische dynastieën en samenlevingen tot aan het begin van de 19de eeuw omschrijven, vergelijken en analyseren;
- heeft de student kennis gemaakt met de geschiedenis van de Koran en van belangrijke stromingen in de studie van de traditie (hadīth), theologie (kalām) en jurisprudentie (fiqh), en kan tevens de belangrijkste verschillen analyseren;
- heeft de student grondig kennis gemaakt met de belangrijkste bestanddelen van de “Klassieke Islam”, en kan deze bestanddelen analyseren in relatie tot hun maatschappelijk
- en politiek-historische context;
- kan de student verschillende zienswijzen van klassieke historici en moderne historici aangaande het ontstaan en de expansie van de islam kritisch analyseren en evalueren.

Course Content

In deze module worden de hoofdlijnen van ontstaan en ontwikkeling van de Islam aangereikt als sleutel voor het begrijpen van de religie van de Islam als levende godsdienst van de moslims als gemeenschappen en samenlevingen, ook van islamitische gemeenschappen in minoritaire posities. Door historische analyse leren de studenten oog te krijgen voor de dynamiek van de ontwikkeling van de geloofsleer, jurisprudentie & ethiek onder uiteenlopende omstandigheden. De module behandelt elementaire kennis van de geschiedenis van het ontstaan en de ontwikkeling van de Islam. Door het sīrah gedeelte leren studenten wat het belang is van de levenswijze van de profeet Mohammed (s) en begrijpen ze zijn duidelijke effect op dagelijks leven van de individuele moslims en op staatsniveau gedurende de historische ontwikkeling van de islam. Door vervolg historische analyse leren studenten ook de dynamiek van de ontwikkeling van de geloofsleer en de jurisprudentie & ethiek onder uiteenlopende omstandigheden.

Teaching Methods


- De gekozen onderwijsvorm is een werkcollege. Dit betekent dat dit vak een aanwezigheidsplicht kent. Tijdens het eerste college-uur worden de opdrachten besproken (college 1 tot en met 6) en de presentaties gehouden (colleges 7 tot en met 12). Tijdens het tweede college-uur bespreekt de docent het hoofdstuk dat tijdens het volgende college aan de orde staat.
- De opdrachten (colleges 1 tot en met 6) moeten altijd op tijd worden ingeleverd, zodat de docent voldoende tijd heeft om ze te bestuderen en zodat studenten elkaars opdrachten kunnen bestuderen en beoordelen volgens bijlage 1.
- De schrijfopdracht wordt uiterlijk in week 4 ingeleverd.
- Voorafgaande aan de presentaties voeren de studenten een voorgesprek met de docent, waarvoor zij met hem een afspraak maken. Deze voorgesprekken vinden zo spoedig mogelijk plaats (op een maandag of woensdag), zodat de studenten op tijd aan hun taak kunnen beginnen. Persoonlijke consultatie van de docent per e-mail of Zoom is ook na afloop van de presentatie, met het oog op de voorbereiding van de verbeterde eindversie, ten allen tijde mogelijk.

Method of Assessment

Het eindcijfer wordt als volgt berekend:
- schrijfopdracht (inleveren via Canvas!) (20%)
- 4x college opdrachten (inleveren via Canvas!) (10%)
- presentatie (10%)
- tentamen (60%)Het tentamen bestaat uit tien open essayvragen, die niet alleen paratekennis toetsen, maar ook toetsen of de student voldoende kanvergelijken, analyseren, evalueren en reflecteren.In de schrijfopdracht onderzoekt de student een belangrijke gebeurtenis,historisch persoon of stroming.De student maakt vier keer een college opdracht. Het betreft hier eensamenvatting van één of meerdere hoofdstukken.Studenten geven aan het einde van de collegereeks een presentatie.

Literature

Verplicht:Lapidus, Ira M.: A history of Islamic societies. (3nd ed.) CambridgeUniversity Press 2014. ISBN 978-0-521-73297-0 (Chapters 1 t/m 42, pp.1-476)

Target Audience

Deze module is primair bedoeld voor Bachelor studenten van Theology &Religious Studies: Islam. De module kan ook door andere belangstellende studenten worden gevolgd.

Additional Information

In overeenstemming met het examenreglement wordt van u 17 uur per week aan voorbereiding verwacht. Een nadere uitleg van de vier toetsvormen is te vinden op Canvas en dient zorgvuldig te worden opgevolgd.

Explanation Canvas

Alle collegeopdrachten en de schrijfopdracht moeten worden ingeleverd via Canvas (dus niet via email!).
Academic year1/09/2431/08/25
Course level6.00 EC

Language of Tuition

  • Dutch

Study type

  • Bachelor