URL study guide
https://studiegids.vu.nl/en/courses/2024-2025/AB_1125Course Objective
Het doel van deze cursus is het verkrijgen van basiskennis op het gebied de anatomie (bouw) en fysiologie (functie) van verschillende orgaansystemen van de mens die een rol spelen bij ziekten die o.a. ontstaan door de westerse leefstijl (o.a. overgewicht, suikerziekte, aderverkalking, weinig bewegen etc.). Het musculoskeletale systeem, het cardiovasculaire systeem en het respiratoire systeem staan centraal in deze cursus. Na afloop van de cursus is de student in staat om:• de bovengenoemde orgaansystemen van het menselijk lichaam te herkennen.
• de basis van de anatomische nomenclatuur te begrijpen en te gebruiken.
• de anatomie en fysiologie van deze orgaansystemen van het menselijk lichaam te benoemen en de werkingsmechanismen te omschrijven.
• de relatie te leggen tussen pathofysiologische problemen/anatomische afwijkingen en aspecten van leefstijl (voeding, bewegen, roken) en het daarbij gepaarde (dis)functioneren in het dagelijks leven en de volksgezondheid. .
Course Content
Een gezonde leefstijl met regelmatige lichamelijke activiteit bevordert de kwaliteit van leven en kent verschillende gezondheidsvoordelen. Het musculoskeletale-, het cardiovasculaire- en het respiratoire systeem spelen hierbij een essentiële rol. Tijdens de cursus wordt de student vertrouwd gemaakt met de anatomische
- en fysiologische terminologie zoals die in de dagelijkse omgang in de medische (behandel en onderzoek) wereld gebruikt wordt. De anatomie practica vinden plaats in de “snijzaal” en worden gebruikt om aan de hand van humane preparaten de bouw en topografie van diverse onderdelen (op orgaan
- en weefsel niveau) van het lichaam te bestuderen. De fysiologiepractica hebben tot doel de student inzicht te geven in welke non-invasieve technieken hij/zij dient te gebruiken bij het onderzoek naar fysiologische processen bij de mens. Tenslotte wordt in werkgroepverband aan de hand van casuïstiek uitgezocht welke (patho)fysiologische processen ten grondslag liggen aan het functioneren of disfunctioneren van het menselijk lichaam. Klachten bij (evt. geringe) inspanning bij het dagelijks bewegen hebben een belangrijk aandeel binnen de gezondheidszorg. Deze klachten kunnen ontstaan door erfelijke componenten, maar ook door de westerse leefstijl. In de cursus wordt behandeld welke processen bij inspanning een rol kunnen spelen. Hiervoor is het belangrijk om basale kennis en inzicht te krijgen omtrent de anatomie en fysiologie van de verschillende spieren in het lichaam bij zowel gezonde mensen alsook bij patiënten. Ook zal de rol van het cardiovasculaire
- en respiratoire systeem van zowel gezonde als zieke mensen behandeld worden. Aandacht zal er besteed worden aan de anatomie van het hart en bloedvaten en hoe ze ontstaan zijn, hoe het hart werkt, hoe de circulatie tot stand komt en hoe de regulatie van deze systemen geschiedt. In de cursus wordt ook de bouw van de ademhalingsorganen behandeld, hoe de ademhaling geschiedt, de betekenis hiervan voor de zuurstofvoorziening en hoe het aeroob uithoudingsvermogen hierop van invloed is. Als rode draad fungeert een fictieve familie die laat zien wat de invloed van leefstijl op al deze processen is en welke grote ziektebeelden onze Nederlandse samenleving momenteel voor staat en in de toekomst voor zal komen te staan.
Teaching Methods
De cursus bestaat uit hoorcolleges, werkgroepen en practica. Bijwonen van de werkgroepen en practica is verplicht. 68 contacturen: 36 uur hoorcolleges, 6 uur "Meet the Expert" colleges, 12 uur werkgroep bijeenkomsten, 6 uur Anatomie (snijzaal) practica en 8 uur Fysiologie practica. Daarnaast zullen de studenten ongeveer 100 zelfstudie-uren hebben.Method of Assessment
Toetsing geschiedt aan de hand van het voldaan hebben van de aanwezigheid verplichting bij de practica en werkgroepen, en de eventuele vervangende werkgroep opdrachten. Het gemiddelde werkgroep cijfer van de ingangstoetsen en het cijfer van het schriftelijk tentamen (bestaande uit minimaal 50 meerkeuze vragen) tellen voor, respectievelijk, 15% en 85% mee bij het bepalen van het eindcijfer. Compensatie van deze cijfers is mogelijk, maar een minimum van het eindcijfer van 5.50 is benodigd om deze cursus met een voldoende af te sluiten. Er bestaat geen mogelijkheid voor het inhalen of herkansen van de ingangstoetsen behorende bij de werkgroepen.Literature
Verplichte literatuur:- Martini, Nath & Bartolomew: Fundamentals of Anatomy and Physiology, 12de druk (2017). Pearson
- Benjamin Cummings; ISBN 978-1-292-72192-7
- Practicumhandleidingen van de cursus Aangeraden literatuur:
- Silverthorne DU. Human Physiology, an integrated approach, 8e (of nieuwere) druk, Pearson Education, Benjamin Cummings; ISBN nr: 0-321-39624-3
- Sesam: Atlas van de anatomie (deel 1: Bewegingsapparaat)’ Werner Paltzer; 21e (of nieuwere) druk; ISBN nr: 90 5574 497 2
Target Audience
Bachelor (1e jaar) studenten GezondheidswetenschappenCustom Course Registration
De cursus is in principe alleen toegankelijk voor Bachelor (1e jaar)studenten Gezondheidswetenschappen. Studenten van andere studierichtingen dienen bij de cursus coördinator te informeren of er nog plaats is in de cursus voordat men zich intekent. Voor de cursus, het tentamen en eventuele deeltentamens dien je jezelf in te tekenen via VUnet. De faculteit tekent je daarna in voor de overige onderwijsvormen.Recommended background knowledge
Er wordt aangenomen dat studenten beschikken over basiskennis Biologie volgens de eindtermen van het VWO examen Biologie. Studenten die geen eindexamen Biologie hebben gedaan worden geadviseerd de bijscholing Biologie te volgen.Language of Tuition
- Dutch
Study type
- Bachelor