URL study guide
https://studiegids.vu.nl/en/courses/2024-2025/AB_1133Course Objective
Aan het eind van de cursus is de student in staat om: 1. De normale en afwijkende ontwikkeling van kinderen en adolescenten te beschrijven en te relateren aan gezondheid en externe factoren die hiermee samenhangen. 2. De ontwikkeling, bouw en functie van de voortplantingsorganen bij de mens te beschrijven, te herkennen en te duiden. 3. De epidemiologie en onderliggende moleculaire en cellulaire mechanismen van de meest voorkomende ouderdomsaandoeningen- zoals hart
- en vaatziekten, atherosclerose, type 2 diabetes mellitus en dementie
- te beschrijven. 4. Maatschappelijke uitdagingen met betrekking tot ouderdom en vergrijzing te benoemen en te beschrijven. 5. Wetenschappelijke literatuur te zoeken, te selecteren, kritisch te lezen en te interpreteren. 6. De hoofdkenmerken en voor
- en nadelen van onderzoeksopzetten binnen de levenswetenschappen (waaronder observationele designs en randomized controlled trials) te benoemen en te herkennen. 7. Op basis van wetenschappelijke literatuur een wetenschappelijke inleiding in het Engels te schrijven, inclusief een correct geformuleerde onderzoeksvraag met bijpassende onderzoeksopzet. 8. Constructieve feedback te geven op geschreven stukken van anderen, en gekregen feedback van peers en van de docent te verwerken in een geschreven wetenschappelijke inleiding.
Course Content
Tijdens de cursus Humane levenscyclus 2 wordt de ontwikkeling engezondheid van de mens gedurende de gehele levensloop behandeld. Grofweg bestaat de cursus uit drie thema’s, namelijk opgroeien in (on)gezondheid, volwassen worden en ouderdom. Daarnaast zal er aandacht worden besteed aan specifieke academische vaardigheden, zoals het zoeken, selecteren en adequaat gebruiken van wetenschappelijke literatuur, het kritisch lezen en interpreteren van wetenschappelijke literatuur en het schrijven van een wetenschappelijke inleiding in het Engels.Teaching Methods
Hoorcolleges (22 uur) Werkgroepen (16 uur) Anatomie practicum (2 uur) Zelfstudie, inclusief eLearnings (128 uur) Presentie bij de hoorcolleges is facultatief maar wordt sterk aangeraden. Presentie bij het practicum en 75% van de werkgroepen is verplicht.Method of Assessment
• Tentamen: Vragen: gesloten vragen Afname: digitaal
• Weging toetsonderdelen: Tentamen: 60% Schrijfopdracht: 40% (individueel cijfer)
• Compensatie: Er is geen compensatie mogelijk tussen toets onderdelen. Beide deelcijfers moeten voldoende zijn (minimaal 5,5) om de studiepunten van deze cursus te verkrijgen.
• Herkansing opdracht: Bij hertentamen moment en/of in volgend academisch jaar.
• Leerlijn Academische Vaardigheden (ACVA): Academische houding (kritisch denken, oordeelsvorming en reflectie op handelen): in werkgroepen (formatief) Informatievaardigheden: schrijfopdracht wetenschappelijke inleiding (summatief) Schrijfvaardigheden: schrijfopdracht wetenschappelijke inleiding (summatief) Presentatievaardigheden: in werkgroepen (formatief) Samenwerken: in werkgroepen (formatief) Klinisch redeneren: in tentamen (summatief)
• Leerlijn Onderzoeksmethoden en Statistiek: Onderzoeksmethoden theorie: eLearning, hoorcolleges en schrijfopdracht wetenschappelijke inleiding (summatief) Statistiek theorie: eLearning en schrijfopdracht wetenschappelijke inleiding (summatief)
• Leerlijn International Communication in Science: Engels lezen: lesboek en artikelen t.b.v. van werkgroepen en schrijfopdracht wetenschappelijke inleiding (formatief) Engels schrijven: schrijfopdracht wetenschappelijke inleiding (summatief)
Literature
- Van Eck van der Sluijs
- van de Bor M., Brouns MR en Sugeng EJ,editors. Levenscyclus van de mens: ontwikkeling en gezondheid vanconceptie tot ouderdom. Digitale uitgave; Nederlands (details wordenvoorafgaande aan de cursus via Canvas bekend gemaakt)
- Martini FH. Fundamentals of Anatomy & Physiology, 11e (global) editie.San Francisco: Pearson. ISBN: 978-12-9222-986-7.
- Wetenschappelijke artikelen via Canvas
Target Audience
BSc Gezondheid en Leven jaar 1 Verplichte cursusCustom Course Registration
Voor alle eerstejaars vakken van Gezondheid en Leven geldt: je dient jezelf via vu.nl in te tekenen op:- de cursus, dit is automatisch inclusief het tentamen/deeltentamens
- de hoorcolleges Het onderwijsbureau tekent je daarna in voor de overige onderwijsvormen op basis van de tutorgroepen. Let op:
- Studenten met een onvoldoende of een NVD (Niet Voldaan) in de cijferregistratie op vu.nl worden automatisch ingetekend op de herkansing. Dit geldt indien je één of meerdere opdrachten en/of de deeltentamens c.q. het tentamen moet herkansen.
- Studenten met een voldoende of NS (No Show) in de cijferregistratie op vu.nl worden niet automatisch ingetekend op de herkansing en dienen zich, indien van toepassing, zelf in te tekenen. Verdere informatie m.b.t. intekenen/afmelden voor onderwijs en tentamens, zie https://vu.nl/nl/student/vakken/intekenen-afmelden-voor-onderwijs-en-tentamens#beta
Recommended background knowledge
Cursussen Zicht op gezondheid en leven, Bouwstenen van het leven, Humanelevenscyclus 1 en Celbiologie en immunologieLanguage of Tuition
- Dutch
Study type
- Bachelor