URL study guide
https://studiegids.vu.nl/en/courses/2024-2025/L_KAMAKGS020Course Objective
1. Verwerven van kennis en inzicht in de geschiedenis en het functioneren van de kunstmarkt voor beeldende kunst, vanaf de vroegmoderne tijd tot heden; 2. Verwerven van kennis en inzicht in de rol die de kunsthandel speelt en heeft gespeeld als bemiddelaar tussen kunstenaar en publiek, en in de impact die de markt heeft op de productie van kunst, het kwaliteitsoordeel en op de kunstgeschiedenis; 3. Verwerven van kennis en inzicht in de geschiedenis van het connaisseurschap en de oordeelsvorming die daaraan ten grondslag ligt; 4. Het verrichten van onderzoek naar en het ontwikkelen van een onderzoeksvraag over de historische kunstmarkt of specifieke connaisseurschaps-kwesties; 5. De verslaglegging van de onderzoeksresultaten volgens wetenschappelijke conventies in een schriftelijke voordracht.Course Content
In deze cursus, gegeven door eigen docenten en diverse specialisten van buiten de VU (kunsthistorici, handelaren, conservatoren, specialisten) komen diverse aspecten van de kunstmarkt aan de orde, zoals de geschiedenis en het functioneren van de kunstmarkt (kunsthandel, galeriewezen, kunstbeurzen, veilinghuizen); de distributie van kunst; de impact van de markt op de kunstproductie; musea en de markt; de totstandkoming van prijzen; etc. Bij de referaatopdracht gaat het om thema’s gerelateerd aan de geschiedenis van de kunstmarkt, alsmede om case studies over de ‘markt-geschiedenis’ van individuele kunstenaars.Teaching Methods
De module bestaat uit hoorcolleges, een referaat en een werkstuk, aangevuld met enkele bezoeken aan relevantie instellingen (bijvoorbeeld RKD, ICN, PAN).Method of Assessment
Verplichte aanwezigheid en actieve deelname, schriftelijk werkstuk (70 %), mondelinge presentatie (30 %). Beide onderdelen moeten voldoende worden afgesloten. Matrijs van toetsen en leerdoelen: Leerdoel 1: Literatuurstudie, werkstuk en presentatie Leerdoel 2: Literatuurstudie, werkstuk en presentatie Leerdoel 3: Literatuurstudie, werkstuk en presentatie Leerdoel 4: Werkstuk en presentatie Leerdoel 5: Werkstuk en presentatieLiterature
De literatuur wordt aan het begin van de cursus bekend gemaakt in de studiehandleiding, maar bestaat o.a. uit:- Chapman, Perry en Thijs Weststeijn. “Connoisseurship as knowledge. An introduction.” Nederlands Kunsthistorisch Jaarboek 69 (2019): 6-37.
- Vermeylen, F. “The Commercialization of Art: Painting and Sculpture in Sixteenth-Century Antwerp.” In Early Netherlandish Painting at the Crossroads. A Critical Look at Current Methods, onder redactie van M. Ainsworth, 46-61. New Haven: Yale University Press, 2001.
- Sluijter, Eric Jan. “Determining Value on the Art Market in the Golden Age: An Introduction.” In Art Market and Connoisseurship. A Closer Look at Paintings by Rembrandt, Rubens and their Contemporaries, onder redactie van Anna Tummers en Koenraad Jonckheere, 7-29. Amsterdam: Amsterdam University Press, 2008.
- Stolwijk, Chris. “De groote middelaar tusschen den artist en de verzamelaar: kunsthandelaren in Amsterdam en Den Haag in de tweede helft van de negentiende eeuw.” In Uit de schilderswereld. Nederlandse kunstschilders in de tweede helft van de negentiende eeuw, 187-249. Leiden: Primavera Pers, 1998.
- Velthuis, Olav. Imaginaire economie: hedendaagse kunstenaars en de wereld van het grote geld. Rotterdam: NAi uitgeverij, 2005.
Target Audience
Master studenten Kunst- en Cultuurwetenschappen, specialisatie Kunst, Markt en Connaisseurschap; de module staat ook open voor masterstudenten Kunst
- en Cultuurwetenschappen, Erfgoedstudies, Geschiedenis of andere relevante specialisaties, ook van andere universiteiten (in overleg met coördinator).
Recommended background knowledge
Bachelor MKDA of bachelordiploma Kunstgeschiedenis of equivalent.Language of Tuition
- Dutch
Study type
- Master