Masterscriptie Taalwetenschappen: Toegepaste taalwetenschap

URL study guide

https://studiegids.vu.nl/en/courses/2024-2025/L_WAMATWSSCR

Course Objective

Uit de scriptie/het afstudeeronderzoek blijkt dat de student in het bezit is van kennis, inzicht en vaardigheden met betrekking tot het specifieke vakgebied. Ook bezit de student theoretische en methodische inzichten op het vakgebied en kan deze inzichten zelfstandig toepassen. De student kan op wetenschappelijk verantwoorde wijze een onderzoek opzetten en kan de keuzes die hierin gemaakt worden, verdedigen. De student kan uit verschillende methoden van statistische analyse de juiste methode kiezen en deze toepassen op de verkregen onderzoeksdata. De student kan grote lijnen trekken en verbanden leggen, schriftelijk een complexe problematiek helder en overzichtelijk presenteren, zelfstandig, kritisch en integer stelling nemen en verantwoording afleggen voor deze stellingname.

Course Content

Systematisch en doelgericht informatie vergaren en interpreteren, waarna die wordt verwerkt tot een theoretisch kader voor het te verrichten onderzoek. Formuleren van een operationaliseerbare onderzoeksvraag en deelvragen, en opstellen van logisch hieruit voortvloeiende hypothesen. Opzetten en uitvoeren van een (experimenteel) onderzoek. Analyseren van de verkregen data. Interpreteren van de verkregen data, met een terugkoppeling naar het theoretisch kader.

Teaching Methods

In samenspraak met de docent stelt de student een scriptiecontract en een werkplan op. Bij iedere fase van het onderzoek is er overleg met de begeleidende docent voordat de student overgaat naar de volgende fase (deze fases staan in het werkplan). Er is minimaal één maal per maand overleg tussen docent en student. Voorafgaand aan iedere afspraak stuurt de student aan de docent een of meerdere documenten die hij/zij wil bespreken. De scriptie wordt gefaseerd ingeleverd en op basis van de feedback van de docent op de verschillende hoofdstukken/scriptie-onderdelen, stelt de student de eindversie vast. Na goedkeuring van het eindproduct door de begeleidende docent, wordt de scriptie voorgelegd aan de tweede lezer.

Method of Assessment

Beoordeling van de eindversie van de scriptie, door begeleider en tweede lezer. Beide docenten vullen een beoordelingsformulier in en geven een cijfer. Doorgaans is het gemiddelde van die cijfers het eindcijfer. Indien de beoordelingen van de docenten meer dan twee punten uit elkaar liggen, roept de examencommissie de hulp van een derde lezer in.

Literature

Afhankelijk van het onderwerp van de scriptie.

Target Audience

Masterstudenten Taalwetenschappen, afstudeerrichting Toegepaste Taalwetenschap.

Additional Information

De inhoud en vorm van de scriptie wordt vastgesteld in overleg met de TTW
- docent die de scriptie begeleidt. Deze begeleider vraagt een andere docent om als tweede lezer te fungeren. Gewoonlijk is dit een andere TTW
- docent, maar als het scriptie-onderwerp daarom vraagt, kan de tweede lezer ook een collega van een andere opleiding zijn, zowel binnen als buiten de faculteit en de universiteit.

Entry Requirements

Bij aanvang van het scriptietraject moet minstens 24 EC aan vakken uit de MA TTW zijn behaald, waaronder in ieder geval het vak Statistiek voor gevorderden.