URL study guide

https://studiegids.vu.nl/en/courses/2024-2025/S_PMKNO

Course Objective

Tijdens het vak PM BCO Onderzoek kwantitatief staat kwantitatieve data centraal (verzameld met een survey studie). Deze data analyseren, de resultaten interpreteren en rapporteren volgens APA-richtlijnen in een methode
- en resultatensectie + conclusie gelijkend aan die van een wetenschappelijk, empirisch kwantitatief artikel is het uiteindelijke doel van de cursus. Het vak bereidt voor op de (kwantitatieve) onderzoeksvakken in de master BCO waaronder de (kwantitatieve) BCO Masterthesis. Meer specifiek kent de cursus o.a. de volgende leerdoelen: o Descriptieve-, factor-, betrouwbaarheids
- en correlatieanalyse uitvoeren in SPSS, de resultaten interpreteren en rapporteren volgens APA richtlijnen; o Mediatiemodellen en moderatiemodellen opstellen, mediatie en moderatie analyseren in SPSS (binnen lineaire regressieanalyse), de resultaten interpreteren en rapporteren volgens APA richtlijnen; o Het beschrijven van de methodesectie (inclusief meetinstrumenten) van een onderzoek gelijkend aan dat van een kwantitatief, wetenschappelijk artikel; o Het beschrijven van de resultatensectie van een onderzoek gelijkend aan dat van een kwantitatief, wetenschappelijk artikel; o Het schrijven van een korte conclusie betreffende de kwantitatieve resultaten van het onderzoek in relatie tot de gestelde hypotheses volgens de APA richtlijnen; o Wetenschappelijke literatuur binnen de Organisatiewetenschappen die gebruik maakt van de behandelde analysetechnieken begrijpen en kunnen verwerken in, onder andere, opdrachten en thesissen. Studenten kunnen na dit vak een wetenschappelijke, kwantitatieve methode
- en resultatensectie + conclusie schrijven.

Course Content

De premaster Beleid, Communicatie & Organisatie bereidt studenten voor op de Master Beleid, Communicatie & Organisatie. Met de cursus PM BCO Onderzoek kwantitatief bieden we studenten een gedegen kennismaking met het analyseren van kwantitatieve data en het interpreteren en rapporteren van resultaten. Kwantitatieve data kunnen analyseren en de resultaten kunnen interpreteren en rapporteren is essentieel voor een goede afronding van de Master BCO: kwantitatieve artikelen vormen een belangrijk deel van de leerstof van verschillende cursussen en kwantitatieve data kunnen (verzamelen), analyseren en de resultaten kunnen interpreteren en rapporteren is cruciaal voor het schrijven van de (kwantitatieve) Masterthesis BCO. Een aantal conceptuele modellen die vallen binnen het onderzoeksveld ‘Organizational Behavior’ (specifiek ‘Dark Leadership’) zijn in periode 3 aangeboden aan de studenten. Op basis van aangeboden thematische literatuur en relevante, zelf-verzamelde literatuur hebben studenten hun gekozen model beargumenteerd in een academisch onderzoeksvoorstel. In periode 4, bij het de cursus PM Beschrijvende en inferentiële statistiek, is de vereiste statistische basiskennis die nodig is om het model te analyseren aangeboden. Nu, in periode 6, schrijven studenten groepsgewijs een – bij hun model passende – academische, kwantitatieve methoden en resultatensectie + conclusie (tezamen de eindopdracht) op basis van een dataset die representatief is voor onderzoek dat gedaan wordt binnen de Organisatiewetenschappen. De deelnemende studenten hebben de data zelf verzameld. Wekelijks werken studenten aan een deelopdracht die wordt becommentarieerd door de werkgroepdocent en wordt besproken tijdens de werkgroep. De (verbeterde) opdrachten vormen samen de eindopdracht. De eindopdracht wordt becijferd (100% van de beoordeling).

Teaching Methods

Hoorcolleges en werkgroepen, kennisclips, zelfstudie. Voor het vak staat 84 uur per student (3 ECTS). In het hoorcollegedeel van het vak en in de kennisclips worden de analyses uitgelegd en geïllustreerd in SPSS (er wordt ook verwezen naar de cursus PM Methodologie van sociaal wetenschappelijk onderzoek en het vak PM Beschrijvende en inferentiële statistiek). De inhoud van de hoorcolleges faciliteert het maken van de opdrachten. Studenten werken zelfstandig in groepsverband aan de wekelijkse opdracht die voorbereidt op de eindopdracht. De wekelijkse opdracht wordt op woensdag ingeleverd en door de werkgroepdocent becommentarieerd en tijdens de werkgroep op vrijdag besproken.

Method of Assessment

Eindopdracht (inleveren via CANVAS):Vier opdrachten bereiden voor op de eindopdracht van deze cursus. Deverbeterde opdrachten vormen tezamen de eindopdracht. De eindopdrachtwordt becijferd en bepaalt voor 100% van het eindcijfer van PM BCOOnderzoek kwantitatief.Herkansing eindopdracht (inleveren via CANVAS): De datum van deherkansing wordt afgestemd met de werkgroepdocent.

Literature

Tijdens de cursus worden studenten geacht de literatuur van PMStatistiek te gebruiken, dit aan te vullen met zelfstandig gevondeninformatie of literatuur over statistische toetsen, interpretatie enrapportage. Ook worden studenten aangemoedigd zelfstandig het online aanbod aan SPSS instructiefilmpjes te bekijken, zij het op een kritische manier. - Alan Agresti & Christine Franklin. Statistics: the Art and Science of Learning from Data (3e editie, 2013). Ook mogelijk: Alan Agresti, Christine Franklin & Bernhard Klingenberg. Statistics: the Art and Science of Learning from Data (4e editie, 2018). - American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association 2020: the official guide to APA style (7th ed.). American Psychological Association. - Baron, R. M. & Kenny, D. A. (1986). "The Moderator-Mediator Variable Distinction in Social Psychological Research – Conceptual, Strategic, and Statistical Considerations", Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 51(6), pp. 1173–1182. - Bryman, Alan (2015). Social Research Methods (fifth revised edition). Oxford University Press.

Target Audience

Premasterstudenten Beleid, Communicatie & Organisatie.

Custom Course Registration

Bij dit vak kun je niet zelf intekenen voor één van de werkgroepen, maar word je ingedeeld door de vakcoördinator. De indeling wordt bekendgemaakt via Canvas. NB Je moet op VU.nl wel intekenen voor het vak, met de overige bijbehorende vakonderdelen.

Recommended background knowledge

PM Methodologie van sociaal wetenschappelijk onderzoek, PM BCO Academisch schrijven en PM Beschrijvende en inferentiële statistiek.

Explanation Canvas

Alle informatie betreffende de cursus wordt gecommuniceerd via Canvas.
Academic year1/09/2431/08/25
Course level3.00 EC

Language of Tuition

  • Dutch

Study type

  • Premaster