Psychopathologie en klinische psychologie

URL study guide

https://studiegids.vu.nl/en/courses/2025-2026/B_PSYPATH

Course Objective

Kennis van diagnostiek en behandelmogelijkheden van psychiatrische stoornissen. Kunnen toepassen van het diagnostisch model op gevalsbeschrijvingen;Kennis en inzicht in klinisch psychologische theorieën met betrekking tot ontstaan en behandelen psychische en psychosociale klachten bij diverse doelgroepen;Toepassen van kennis van psychopathologie en psychotherapeutische referentiekaders bij bewegings
- en lichaamsgeoriënteerde therapieën c.q. psychomotorische therapie.

Course Content

Deze cursus bestaat uit twee onderdelen, te weten psychopathologie en klinische psychologie, die een inleiding bieden op de specifiek op de PMT gerichte vervolgcursussen. Bij het eerste onderdeel, de psychopathologie, staan veel voorkomende psychiatrische stoornissen centraal, zoals stemmingsstoornissen, angststoornissen en schizofrenie. Aan de orde komen hun beschrijving volgens DSM IV, en wetenschappelijke gezichtspunten t.a.v. voorkomen, beloop, etiologie en pathofysiologie. Daarnaast wordt aandacht besteed aan de verschillende behandelvormen. Het cursorisch onderwijs is op de praktijk georiënteerd en wordt geïllustreerd aan de hand van gevalsbeschrijvingen en videomateriaal. Samen met de te bestuderen stof biedt dit onderwijs de studenten een goed overzicht van de psychiatrie, alsmede een in de praktijk bruikbaar 'werkmodel'. Het tweede onderdeel heeft tot doel studenten bekend te maken met de belangrijkste stromingen in de klinische psychologie en psychotherapie waarbij basale concepten, theorieën, toepassingen en onderzoek aan de orde komen. Tevens wordt aandacht besteed aan het belang van theoretische concepten uit de diverse psychotherapeutische stromingen voor psychomotorische therapie. De colleges bestaan uit een theoretische inleiding, videofragmenten en de bespreking van de belangrijkste uitgangspunten van de behandelde stromingen aan de hand van de videobeelden. Aan de orde komen: psychoanalytisch georiënteerde therapie, (cognitieve) gedragstherapie, persoonsgerichte therapie, systeemtherapie, multimodale therapie en integratieve therapie. Ook zal aandacht besteed worden aan non-specifieke factoren en actuele, deels richtingoverstijgende, thema’s binnen psychotherapie. Daarnaast is er de mogelijkheid voor de student om zich naar keuze in een specifieke therapierichting te verdiepen, zoals Gestalt therapie, psychodrama of existentiële therapie.

Teaching Methods

In acht hoorcolleges worden de belangrijkste stoornissen kort besproken en vervolgens uitvoerig toegelicht aan de hand van videobanden en vignetten vervolgens worden in acht hoor en werk colleges de belangrijkste hoofdstromingen uit de klinische psychologie en psychotherapie behandeld en geïllustreerd met videofragmenten. De studenten presenteren zelf in groepjes stromingen uit de klinische psychologie aan de hand van keuzeliteratuur en daarbij vind peer-review door medestudenten plaatrs. Deze werkopdrachten dienen voldoende te worden afgesloten alvorens men aan het tentamen mag deelnemen. Afronding met een voldoende van de werkopdrachten is voorwaarde om deel te kunnen nemen aan het schriftelijk tentamen met open en gesloten vragen. Het tentamen bestaat uit 2 delen, te weten 1) psychopathologie en 2) klinische psychologie die elk met een voldoende moeten worden afgerond. Het eindcijfer bestaat uit het gemiddelde van de twee deelcijders. Indien één van de twee onderdelen onvoldoende is afgerond mag dat eenmaal apart herkanst worden en mag het andere deelcijfer eenmaal blijven staan.

Method of Assessment

Het tentamen bestaat uit 2 delen, te weten 1) psychopathologie en 2) klinische psychologie die elk met een voldoende moeten worden afgerond. Het eindcijfer bestaat uit het gemiddelde van de twee deelcijfers. Indien één van de twee onderdelen onvoldoende is afgerond mag dat eenmaal apart herkanst worden en mag het andere deelcijfer eenmaal blijven staan.

Literature

Hengeveld, M.W., en Balkom, A.J.L.M. van (red.) (2016). Leerboek Psychiatrie. 3 druk. Utrecht: De Tijdstroom, 2009/2010. ISBN 9789058982780.Wedding, D. & Corsini, R. J. (2019). Current Psychotherapies. Eleventh edition. Boston: Cengage.ISBN: 978-1-305-86575-4.Artikelen over kinder-en jeugdpsychiatrie (wordt in college bekendgemaakt of uitgedeeld).Casusbeschrijving "Marianne" behorende bij de videobeelden (wordt uitgereikt op het college).Collegestof in de vorm van dia’s (pdf’sSheets, beschikbaar op Canvas).

Target Audience

Bewegingswetenschappen

Custom Course Registration

De indeling van werkgroepen/(computer)practica/tutorgroepen etc. vindt plaats via Canvas.

Additional Information

Deze cursus maakt onderdeel uit van de Minor Psychomotorische Therapie. Studenten die de minor PMT volgen als aanvulling op een studie psychologie (of aanverwante studie), dienen dit onderdeel te vervangen door een ander bewegingswetenschappelijk van uit het derde cursujaar omdat zij geacht worden al over de hier geboden kennis te beschikken.