Vorm en functie

URL study guide

https://studiegids.vu.nl/en/courses/2025-2026/AB_1162

Course Objective

Doel Inzicht verkrijgen in de opbouw van het menselijk lichaam op het niveau van cellen, weefsels, organen en orgaansystemen, en het verkrijgen van kennis en begrip van de organisatie en functies van verschillende orgaansystemen, met name het cardiovasculaire systeem, het spijsverteringssysteem en het zenuwstelsel, in gezondheid en bij ziekte. LeerdoelenDe student kan de opbouw van cellen in het algemeen beschrijven alsmede de belangrijkste celtypen en hun specialisaties, kan de functies van de belangrijkste celorganellen benoemen, en weet hoe weefsels zijn opgebouwd en uit welke celtypen ze bestaan.De student kan de opbouw en de werking van het cardiovasculaire systeem beschrijven, kan de globale ontwikkeling, anatomische structuur, en functionele aspecten van de verschillende onderdelen van het hart benoemen, en hoe deze aansluiten op de verschillende onderdelen van de circulatie. De student kan de organisatie van het arteriële-, veneuze
- en lymfevatsysteem beschrijven alsmede hoe de circulatie tot stand komt en wordt gereguleerd. De consequenties van enkele aangeboren afwijkingen en van aandoeningen van hart en vaten kunnen worden beredeneerd.De student kan de opbouw en de werking van het spijsverteringssysteem beschrijven, en de verschillende onderdelen van dit stelsel
- van mond tot anus
- en van de organen die een belangrijke rol spelen bij de spijsvertering, zoals lever en pancreas, benoemen. De consequenties van enkele aandoeningen van het spijsverteringsstel kunnen worden beredeneerd.De student kan de opbouw en de werking van het zenuwstelsel beschrijven, ken de belangrijkste componenten van neuronale communicatie en signaalverwerking, synaptische transmissie en synaptische plasticiteit benoemen, en de regulerende rol van het zenuwstelsel in gedrag uitleggen. De student kan beredeneren hoe ontregeling van het zenuwstelsel bijdraagt aan de ontwikkeling van belangrijke hersenziektes.De student kan met (web)microscopie werken.De student kan een biomedisch onderwerp in het Engels presenteren.

Course Content

De cel als functionele eenheid (opbouw van cellen, celorganellen, celtypen en celfuncties, cellulaire communicatie, celverbanden en weefsels).Functionele organisatie van het cardiovasculaire systeem (hart, arteriële-, veneuze
- en lymfatische stelsel, specifieke rol in bloedvoorziening van verschillende organen, belangrijke pathologische processen).Functionele organisatie van het spijsverteringssysteem (maag
- darmkanaal, lever en pancreas, onderscheidende rol in de spijsvertering, belangrijke pathologische processen).Functionele organisatie van het zenuwstelsel (anatomie van het zenuwstelsel, zenuwcellen, informatiecodering, synaptische transmissie, neuronale en synaptische plasticiteit, belangrijke pathologische processen).Microscopiepracticum histologie van hart en bloedvaten.Microscopiepracticum histologie van het spijsverteringskanaal.Microscopiepracticum histologie van de hersenen.Demonstratiepracticum anatomie van hart en bloedvaten.Demonstratiepracticum anatomie van het spijsverteringskanaal.Demonstratiepracticum anatomie van de hersenen.Web-microscopiepracticum van pathologische processen in bovengenoemde weefsels.

Teaching Methods

Hoorcolleges (32 uur) Microscopiepractica (6 uur) Anatomiepractica (6 uur) Web-microscopie (2 uur) Werkgroepen (5 uur) Zelfstudie (113 uur) Alle contactonderwijs onderdelen m.u.v. de hoorcolleges zijn verplicht

Method of Assessment

Deeltentamens:Vragen: geslotenAfname: digitaalHerkansing deeltentamens: tezamenWeging toetsonderdelen:Deeltentamen 1: 45%Deeltentamen 2: 45%Engelse groepspresentatie over pathologie: 10% (individueel cijfer)Compensatie:Deeltentamen 1 en deeltentamen 2 kunnen elkaar compenseren; het gecombineerde cijfer moet voldoende zijn.De Engelse presentatie opdracht moet met een voldoende worden afgesloten.Het gecombineerde tentamencijfer en het cijfer voor de presentatie kunnen elkaar niet compenseren.Herkansing opdracht:Bij herkansingmoment of in volgend academisch jaarLeerlijn Academische Vaardigheden (ACVA):Academische houding (kritisch denken, oordeelsvorming en reflectie op handelen): t.b.v. Engelse groepspresentatie over pathologie (formatief)Presentatievaardigheden: Engelse groepspresentatie over pathologie (summatief)Samenwerken: t.b.v. Engelse groepspresentatie over pathologie (formatief)Leerlijn Onderzoeksmethoden en Statistiek:Onderzoeksmethoden praktijk: (web)microscopie practica (formatief)Leerlijn International Communication in Science:Engels spreken: in Engelse groepspresentatie over pathologie (summatief)

Literature

Martini: Fundamentals of Anatomy and Physiology, 11e editie, ISBN-10 1-292-22986-1

Target Audience

BSc Gezondheid en Leven jaar 1 Verplichte cursus

Custom Course Registration

Voor alle eerstejaars vakken van Gezondheid en Leven geldt: je dient jezelf via vu.nl in te tekenen op:de cursus, dit is automatisch inclusief het tentamen/deeltentamensde hoorcollegesHet onderwijsbureau tekent je daarna in voor de overige onderwijsvormen op basis van de tutorgroepen. Let op:Studenten met een onvoldoende of een NVD (Niet Voldaan) in de cijferregistratie op vu.nl worden automatisch ingetekend op de herkansing. Dit geldt indien je één of meerdere opdrachten en/of de deeltentamens c.q. het tentamen moet herkansen.Studenten met een voldoende of NS (No Show) in de cijferregistratie op vu.nl worden niet automatisch ingetekend op de herkansing en dienen zich, indien van toepassing, zelf in te tekenen.Verdere informatie m.b.t. intekenen/afmelden voor onderwijs en tentamens, zie https://vu.nl/nl/student/vakken/intekenen-afmelden-voor-onderwijs-en-tentamens#beta

Additional Information

Docenten: RE van Kesteren, MH Verheijen, FE Buma, A Luchicchi