LEARN! - Education, identity and diversity

Fingerprint Dive into the research topics where LEARN! - Education, identity and diversity is active. These topic labels come from the works of this organisation's members. Together they form a unique fingerprint.

education Social Sciences
teacher Social Sciences
school Social Sciences
Netherlands Social Sciences
religious education Social Sciences
childhood Social Sciences
classroom Social Sciences
Religion Social Sciences

Network Recent external collaboration on country level. Dive into details by clicking on the dots.

Research Output 1995 2019

Afwijzing in de klas: de rol van taalvaardigheid

van der Wilt, F. M. & van der Veen, C., 2019, (Accepted/In press) In : Zorgbreed.

Research output: Contribution to JournalArticleProfessional

Buildings and Bibles Between Profanization and Sacralization: Semiotic Ambivalence in the Protestant Dutch Bible Belt

Pons-de Wit, A., Houtman, D., Exalto, J., Van Lieburg, F., Roeland, J. & Wisse, M., 1 Jan 2019, In : Material Religion. 15, 1, p. 1-26 26 p.

Research output: Contribution to JournalArticleAcademicpeer-review

Bible
Sacralization
Spiritual Experiences
Bible Belt
Ambivalence

Cross-Cultural Mental State Reading Ability in Antillean Dutch, Moroccan Dutch, and Dutch Young Adults

van der Meulen, A., de Ruyter, D., Blokland, A. & Krabbendam, L., Apr 2019, In : Journal of Cross-Cultural Psychology. 50, 3, p. 419-440

Research output: Contribution to JournalArticleAcademicpeer-review

De kracht van goede gesprekken voor de ontwikkeling van communicatieve vaardigheden.

van der Veen, C., van der Wilt, F. M. & van Oers, B., Mar 2019, In : Tijdschrift Taal. 9, 14, p. 14-19

Research output: Contribution to JournalArticleProfessional

Een open gesprek

van der Wilt, F. M., Jan 2019, In : JSW. p. 3 1 p., 1.

Research output: Contribution to JournalArticleProfessional

Activities 2001 2019

Gesprekken om van te leren

M. van der Veen (Speaker)
2019

Activity: Lecture / PresentationProfessional

Verwondering; zon- en schaduwzijde, en ontwikkeling door de tijd heen

Anders Schinkel (Speaker)
2 Feb 2018

Activity: Lecture / PresentationProfessional

Het belang van verwondering

Anders Schinkel (Speaker)
17 Feb 2018

Activity: Lecture / PresentationProfessional

Historisch redeneren bevorderen in een samenwerking tussen leraren, nascholers en onderzoekers

Marjolein Dobber (Speaker), L. de Koning (Speaker), Dorien de Goede (Speaker)
13 Mar 2018

Activity: Lecture / PresentationProfessional

De kracht van goede gesprekken

M. van der Veen (Speaker)
2018

Activity: Lecture / PresentationAcademic

Prizes

candidacy
career
academic career
field of study

ZonMw parel voor Kenniswerkplaats Tienplus

Trees Pels (Recipient), 2014

PrizeSocietal

Press / Media

Minder woorden, minder vriendjes

Femke van der Wilt

7/12/18

1 media contribution

Press/Media: Research

Dialogische gesprekken in de klas met Chiel van der Veen

M. van der Veen

30/11/18

1 media contribution

Press/Media: Expert Comment

Taalvaardige kleuter wordt minder snel afgewezen

Femke van der Wilt

25/10/18

1 media contribution

Press/Media: Research

Taalvaardig kind ligt beter in de groep

Femke van der Wilt

2/10/18

1 media contribution

Press/Media: Research

Taalvaardigheid kleuter bepaalt acceptatie in de groep

Femke van der Wilt

2/10/18

1 media contribution

Press/Media: Research