Jurriën Dengerink

2018

Een beroepsbeeld van de leraar: boundary-crossing in de ondersteuning van doorlopende leer- en loopbaanlijnen van leraren

Snoek, M., Dengerink, J., de Wit, B. & van Eldik, S., 12 Mar 2018.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Professional

Een beroepsbeeld voor de leraar: handvat voor loopbaan- en ontwikkelpaden

Dengerink, J., Snoek, M., de Wit, B., van Eldik, S., van der Wolk, W. & Wirtz, N., 2018, Onderwijs aan het Werk - 2018: Analyses, feiten en visies over werken in het onderwijs. Cörvers, F. & Van der Meer, M. (eds.). 47 ed. Den Haag: CAOP, Vol. 2018. p. 197-209 13 p.

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Chapter › Professional

Hoe leren leidende lerarenopleiders? Expertiseontwikkeling in een projectgroep die leiding geeft aan een complex regionaal onderwijsinnovatieproject

Dengerink, J. & Swennen, J. M. H., 3 Jun 2018, In : Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 39, 2, p. 83-94 12 p.

Research output: Contribution to Journal › Article › Professional

Teacher Educators as Researchers: the Dutch case

Oolbekkink, H., Dengerink, J., Lunenberg, M. L. & Meijer, P., 15 Apr 2018.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Academic

educator

teacher

disposition

university

applied science

2017

A course to support teacher educator development

Dengerink, J., Kools, Q. & Swennen, J. M. H., 24 Nov 2017.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Academic

File

Boundaries and boundary-crossing.

Bain, Y., Dengerink, J. & Gray, D., 2017

Research output: Online publication or Non-textual form › Online publication or Website › Academic

educator

teacher

school

learning

education

Een beroepsbeeld voor de leraar: Over ontwikkelrichtingen en groei van leraren in het onderwijs

Snoek, M., de Wit, B., Dengerink, J., van der Wolk, W., van Eldik, S. & Wirtz, N., Nov 2017, Eigen uitgave. 32 p.

Research output: Book / Report › Report › Professional

Een landelijke Opleiding Lerarenopleider – Doel, uitvoering en opbrengsten

Dengerink, J. & Koster, B., 2017.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Professional

File

Expertiseontwikkeling in een projectgroep die leiding geeft aan een complex regionaal onderwijsinnovatieproject. Eindrapportage Deelonderzoek 3 project Frisse Start

Dengerink, J. & Swennen, J. M. H., 2017, Onderwijscentrum VU. 55 p.

Research output: Book / Report › Report › Professional

Open Access

File

Het werk en de leerbehoeften van lerarenopleiders. Resultaten van een survey (n=350)

Dengerink, J., Mar 2017.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Academic

File

The development of expertise in a project group for induction of teachers

Dengerink, J. & Swennen, J. M. H., Oct 2017.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Academic

File

専門職としての教師教育者教師を育てるひとの役割、行動と成長

Lunenberg, M. L., Dengerink, J. & Korthagen, F. A. J., Nov 2017, Tokyo: Tamagawa University Press .

Research output: Book / Report › Book › Academic

2016

Beroep: Lerarenopleider

Lunenberg, M. L. & Dengerink, J., 2016, Kennisbasis Lerarenopleiders : Katern 1: De lerarenopleider. Geerdink, G. & Pauw, I. (eds.). VELON, p. 15-27 (Kennisbasis Lerarenopleiders).

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Chapter › Professional

De context van het opleiden van leraren: Kennisbasis Lerarenopleiders, Katern 2

Dengerink, J. (ed.) & Snoek, M. (ed.), 2016, Eindhoven: VELON. 145 p. (Kennisbasis Lerarenopleiders)

Research output: Book / Report › Book › Professional

Open Access

Het netwerk rondom het opleiden van leraren

Dengerink, J. & Snoek, M., 2016, De context van het opleiden van leraren: Kennisbasis Lerarenopleiders, Katern 2. VELON, Vol. 2. p. 85-104 (Kennisbasis Lerarenopleiders).

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Chapter › Professional

Het speelveld van de lerarenopleider -Editorial

Dengerink, J. & Snoek, M., 2016, De context van het opleiden van leraren.: Kennisbasis Lerarenopleiders, Katern 2. VELON, Vol. 2. p. 9-11 (Kennisbasis Lerarenopleiders).

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Chapter › Professional

Hoe leren lerarenopleiders?

Dengerink, J., 2016, Kennisbasis Lerarenopleiders: Katern 1: De lerarenopleider. Geerdink, G. & Pauw, I. (eds.). Eindhoven: VELON, p. 59-76 (Kennisbasis Lerarenopleiders).

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Chapter › Professional

Lerarenopleidingen in het politieke speelveld

Snoek, M. & Dengerink, J., 2016, De context van het opleiden van leraren: Kennisbasis Lerarenopleiders, Katern 2. Dengerink, J. & Snoek, M. (eds.). Eindhoven: VELON, Vol. 2. p. 51-68 (Kennisbasis Lerarenopleiders).

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Chapter › Professional

Teacher educators’ competencies: what is needed in a multi-faceted and contested profession

Dengerink, J., 2016, New Aspects in European Teacher Education. Falus, I. & Orgovanyi-Gajdos, J. (eds.). Eger: Eszterhazy Karoly Egyetem, p. 45-67

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Chapter › Academic

Open Access

File

2015

Expertiseontwikkeling in een regionale projectgroep ‘begeleiding startende leraren’

Dengerink, J. & Swennen, J. M. H., 19 Jun 2015.

Research output: Contribution to Conference › Poster › Academic

Expertise

Stadium

Huns

Expertiseontwikkeling in het project ‘Begeleiding Startende Leraren’

Swennen, J. M. H. & Dengerink, J., 26 Mar 2015.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Professional

Supporting the professional development of teacher educators in a productive way

Boei, F., Dengerink, J., Geursen, J., Kools, Q., Koster, B., Lunenberg, M. L. & Willemse, M., Aug 2015, In : Journal of Education for Teaching. 41, 4, p. 351-368 18 p.

Research output: Contribution to Journal › Article › Academic › peer-review

educator

teacher

time

The Professional Teacher Educator – six roles

Dengerink, J., Lunenberg, M. L. & Korthagen, F. A. J., 2015, In : Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 33, 3, p. 334-344

Research output: Contribution to Journal › Article › Academic › peer-review

educator

teacher

profession

teacher's role

gatekeeper

What and how teacher educators prefer to learn

Dengerink, J., Lunenberg, M. L. & Kools, Q., Feb 2015, In : Journal of Education for Teaching. 41, 1, p. 78-96 19 p.

Research output: Contribution to Journal › Article › Academic › peer-review

educator

teacher

school

learning

university

2013

Het beroep van lerarenopleider: kritische kenmerken van rollen en professionele ontwikkeling.

Dengerink, J., Lunenberg, M. L. & Korthagen, F. A. J., 2013, VELON Congres Groningen maart 2013.

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Conference contribution › Professional

Het beroep van lerarenopleider. Professionele rollen, professioneel handelen en professionele ontwikkeling van lerarenopleiders: Reviewstudie in opdracht van NWO/PROO

Lunenberg, M. L., Dengerink, J. & Korthagen, F. A. J., 2013, Amsterdam: Onderwijscentrum VU. 82 p.

Research output: Book / Report › Book › Academic

File

2012

Eindelijk: een Opleiding voor Lerarenopleiders

Geursen, J. W., Korthagen, F. A. J., Koster, B., Lunenberg, M. L. & Dengerink, J., 2012, In : Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 33, 3, p. 4-9 5 p.

Research output: Contribution to Journal › Article › Academic

Kennisbasis, relevantie en nut

Attema-Noordewier, S., Dengerink, J., Lunenberg, M. L. & Korthagen, F. A. J., 2012, In : Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 33, 2, p. 4-11 7 p.

Research output: Contribution to Journal › Article › Academic

Lerarenopleiders opleider: ervaringen vanuit de praktijk

Lunenberg, M. L., Dengerink, J., Geursen, J. W., Korthagen, F. A. J. & Koster, B., 2012.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Other research output

NWO-reviewstudie: De professionaliteit van lerarenopleiders

Dengerink, J., Lunenberg, M. L. & Korthagen, F. A. J., 2012.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Other research output

Professionaliseringsbehoeften van lerarenopleiders: wat en hoe willen we leren?

Dengerink, J., Melief, K., Lunenberg, M. L. & Kools, Q., 2012.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Other research output

Professionalization of Teacher Educators: The Relevance of a Knowledge Base for Teacher Educators

Attema-Noordewier, S., Dengerink, J., Korthagen, F. A. J. & Lunenberg, M. L., 2012.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Other research output

Relevantie en nut van de kennisbasis van lerarenopleiders

Attema - Noordewier, S., Lunenberg, M. L., Dengerink, J. & Korthagen, F., 2012, In : Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 33, 2, p. 4-11

Research output: Contribution to Journal › Article › Professional

2011

De kennisbasis van lerarenopleiders: wat doen we er mee?

Lunenberg, M. L., Dengerink, J., Gommers, M., Korthagen, F. A. J., Koster, B., Lievaart, A., Oldeboom, B., Van Veen, K. & Attema-Noordewier, S., 2011.

Research output: Contribution to Conference › Abstract › Other research output

De kennis en kunde van lerarenopleiders, Bijdrage aan de kennisbasis van lerarenopleiders.

Dengerink, J. (ed.), Gommers, M. (ed.), Korthagen, F. A. J. (ed.), Lievaart, A. (ed.), Lunenberg, M. L. (ed.), Oldeboom, B. (ed.) & Veen van, K. (ed.), 2011

Research output: Online publication or Non-textual form › Online publication or Website › Popular

Kennisbasis van lerarenopleiders: ontwikkeling, relevantie en bruikbaarheid

Lunenberg, M. L., Dengerink, J., Attema - Noordewier, S. & Korthagen, F. A. J., 2011, Proceedings ORD.

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Conference contribution › Professional

Lerarenopleiders: professionaliseringsbehoeften en opleidingstrajecten. Wat zijn betekenisvolle opleidingsarrangementen voor lerarenopleiders?

Lunenberg, M. L., Melief, K., Dengerink, J., Kools, Q., Korthagen, F. A. J., Koster, B., Geursen, J. W., van Rijswijk, M., Meer van, Q., Smits, J. & Oldeboom, B., 2011.

Research output: Contribution to Conference › Paper › Other research output

Naar een kennisbasis van Lerarenopleiders; Inhoud en relevantie

Lunenberg, M. L. & Dengerink, J., 2011.

Research output: Contribution to Conference › Paper › Other research output

Naar een kennisbasis van Lerarenopleiders: inhoud en relevantie

Lunenberg, M. L. & Dengerink, J., 2011, Proceedings VELON-congres.

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Conference contribution › Professional

Op weg naar een kennisbasis van lerarenopleiders. Verantwoording van fase 2: ontwikkeling van inhouden

Lunenberg, M. L. & Dengerink, J., 2011, In : Tijdschrift voor Lerarenopleiders. 32, 2, p. 50-52

Research output: Contribution to Journal › Article › Professional

Professional development activities of teacher educators:

Kools, Q., Dengerink, J., Melief, K. & Lunenberg, M. L., 2011, Proceedings ATEE.

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Conference contribution › Professional

Professionaliseringsbehoeften van en opleidingstrajecten voor lerarenopleiders.

Dengerink, J. & Melief, K., 2011, Proceedings VELON-congres.

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Conference contribution › Professional

Towards a knowledge base of teacher educators

Lunenberg, M. L., Korthagen, F. A. J., Dengerink, J. & Attema - Noordewier, S., 2011.

Research output: Contribution to Conference › Paper › Other research output

Towards a Knowledge Base Of Teacher Educators.

Dengerink, J. & Lunenberg, M. L., 2011, Towards a Knowledge Base Of Teacher Educators..

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Conference contribution › Professional

Wat is specifiek aan de basiskennis van lerarenopleider? Bijdrage aan de kennisbasis van lerarenopleiders.

Lunenberg, M. L. (ed.) & Dengerink, J. (ed.), 2011

Research output: Online publication or Non-textual form › Online publication or Website › Professional

2010

2009

10 jaar beroepsstandaard: een overweging

Dengerink, J., 2009, In : VELON. 30, 3, p. 53-54

Research output: Contribution to Journal › Article › Professional

Tien jaar beroepsstandaard - een mijlpaal

Dengerink, J., 2009, Perspectieven op samen leraren opleiden. Bergen, T. & e.a. (eds.). Antwerpen - Apeldoorn: Garant, p. 179-185

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceeding › Chapter › Professional