Actief leren in de basiseducatie. Leerconcepties en handelen van docenten en cursisten

M.L. Lunenberg, M.L.L. Volman

Research output: Contribution to JournalArticleAcademicpeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)130-146
JournalComenius
Volume17
Issue number2
Publication statusPublished - 1997

Cite this

Lunenberg, M. L., & Volman, M. L. L. (1997). Actief leren in de basiseducatie. Leerconcepties en handelen van docenten en cursisten. Comenius, 17(2), 130-146.