Abstract
Ondanks extra investeringen van het ministerie van Onderwijs zijn de verschillen in studieprestaties tussen autochtone studenten en studenten van niet-westerse afkomst toegenomen. Dat blijkt uit een evaluatie van het Expertisecentrum Diversiteit Echo die vorige week werd gepresenteerd. Het goede nieuws is dat het aantal allochtone studenten de afgelopen vijftien jaar meer dan verdubbeld is, het slechte nieuws dat zij hun studie helaas minder vaak met succes afronden dan autochtone studenten. De reacties op internet waren weer weinig vrolijk makend; van weggegooide subsidie tot erger. Maurice Crul geeft in zijn inleiding op de evaluatie wat meer achtergronden.
Original language | Dutch |
---|---|
Journal | Republiek Allochtonië - bi-weekly |
Publication status | Published - 12 Nov 2013 |