Betekenis geven aan de rol van docent; identiteitsdissonantiereductie door beginnende medisch docenten

T.A.M. van Lankveld, J. Schoonenboom, R.A. Kusurkar, M. Volman, J Beishuizen

    Research output: Contribution to ConferenceAbstractOther research output

    Original languageDutch
    Publication statusPublished - 2015
    EventOnderwijs Research Dagen 2015, Leiden -
    Duration: 1 Jan 20151 Jan 2015

    Conference

    ConferenceOnderwijs Research Dagen 2015, Leiden
    Period1/01/151/01/15

    Cite this