Abstract
Dat hoogbegaafdheid niet altijd een zegen is, weet Tijl Koenderink als geen ander. Hij werd gepest op de basisschool, heeft drie middelbare scholen versleten en kon na het behalen van zijn diploma niet goed zijn draai vinden.
Translated title of the contribution | Cheetahs, bunnies, and gazelles: How do you support gifted students? |
---|---|
Original language | Dutch |
Article number | 2 |
Pages (from-to) | 12-15 |
Number of pages | 4 |
Journal | JSW |
Volume | 104 |
Issue number | 5 |
Publication status | Published - Jan 2020 |