Abstract
Coöperatief onderwijs is een onderwijsconcept voor ander onderwijs met het oog op leerlingen van 12-16 jaar. Het gaat om een alternatief voor de vroege selectie in het voortgezet onderwijs. Het artikel opent met een voorbeeld van samenwerkend leren in het beroepsonderwijs. Dan volgt een beschrijving van de theoretische achtergrond en een korte historische schets van ‘co-operation in education’. Het ‘waartoe, waarom, hoe en wat’ van coöperatief onderwijs wordt concreet gemaakt aan de hand van “wiskunde voor iedereen”. Het artikel besluit met enkele kritische vragen en opmerkingen.
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 448-458 |
Number of pages | 11 |
Journal | Onderwijs en opvoeding |
Volume | 35 |
Issue number | 10 |
Publication status | Published - 1984 |