Cognitieve, affectief-sociale en psychomotorische leerdoelen; kennis en vaardigheden in de vakken Verzorging en Techniek

G. ten Dam, M.L.L. Volman

Research output: Contribution to JournalArticleAcademicpeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)184-201
Number of pages18
JournalPedagogische studiën
Volume75
Issue number3
Publication statusPublished - 1998

Cite this