Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Dalende meesters en stimulerende moeders. De invloed van school en huis op het lezen op de lange termijn

  • C. Geljon

Research output: Contribution to JournalArticleAcademic

Original languageDutch
Pages (from-to)21-25
JournalTsjip/Letteren : Tijdschrift voor literaire, culturele en kunstzinnige vorming
Volume13
Issue number1
Publication statusPublished - 2003

Cite this