De schuld van de progressieve pedagogen?: [Boekrecensie van:] Maarten Huyghen (2023). Nog wat geleerd vandaag? Hoe kennis terugkeert in het onderwijs

Anouk Zuurmond

De schuld van de progressieve pedagogen? [Boekrecensie van:] Maarten Huyghen (2023). Nog wat geleerd vandaag? Hoe kennis terugkeert in het onderwijs

Research output: Contribution to Journal › Book/Film/Article/Exhibition review › Academic › peer-review

Original language	Dutch
Pages (from-to)	312-315
Number of pages	4
Journal	Pedagogiek
Volume	44
Issue number	3
Early online date	1 Dec 2024
Publication status	Published - Dec 2024

Bibliographical note

Boekrecensie van: Maarten Huyghen (2023). Nog wat geleerd vandaag? Hoe kennis terugkeert in het onderwijs. Amsterdam: Boom. ISBN: 9789024458011; 312 pagina’s

Access to Document

https://www.aup-online.com/content/journals/10.5117/PED2024.3.006.ZUUR

Persistent URL (handle)

Persistent link

Cite this

@article{76d67f6c4fb147da89b836268fe6321f,

title = "De schuld van de progressieve pedagogen?: [Boekrecensie van:] Maarten Huyghen (2023). Nog wat geleerd vandaag? Hoe kennis terugkeert in het onderwijs",

author = "Anouk Zuurmond",

note = "Boekrecensie van: Maarten Huyghen (2023). Nog wat geleerd vandaag? Hoe kennis terugkeert in het onderwijs. Amsterdam: Boom. ISBN: 9789024458011; 312 pagina{\textquoteright}s",

year = "2024",

month = dec,

language = "Dutch",

volume = "44",

pages = "312--315",

journal = "Pedagogiek",

issn = "1567-7109",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - De schuld van de progressieve pedagogen?

T2 - [Boekrecensie van:] Maarten Huyghen (2023). Nog wat geleerd vandaag? Hoe kennis terugkeert in het onderwijs

AU - Zuurmond, Anouk

N1 - Boekrecensie van: Maarten Huyghen (2023). Nog wat geleerd vandaag? Hoe kennis terugkeert in het onderwijs. Amsterdam: Boom. ISBN: 9789024458011; 312 pagina’s

PY - 2024/12

Y1 - 2024/12

M3 - Book/Film/Article/Exhibition review

SN - 1567-7109

VL - 44

SP - 312

EP - 315

JO - Pedagogiek

JF - Pedagogiek

IS - 3

ER -