De vrijheid van onderwijs: Een onderzoek naar de betekenis van de vrijheid van richting en de doorwerking ervan in het Vlaamse onderwijsbeleid

Research output: PhD ThesisPhD-Thesis – Research and graduation external

Original languageDutch
QualificationPhD
Awarding Institution
  • KU Leuven, Leuven, Belgium
Award date24 Sep 2018
Publication statusPublished - 24 Sep 2018
Externally publishedYes

Cite this