Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij rekenen-wiskunde

H.C. Reed, M. Weijers, P. Drijvers, V. Jonker, J.F. van Galen

    Research output: Book / ReportReportProfessional

    Original languageDutch
    Place of Publicationonline publicatie
    PublisherKennisnet
    Commissioning bodyUnknown commissioning body
    Publication statusPublished - 2009

    Cite this