Het natuurkunde onderwijsveld over de CE syllabi

Euwe van den Berg, Harrie Eijkelhof, Jacqueline Wooning

Research output: Contribution to JournalArticleProfessional

Abstract

Het artikel beschrijft resultaten van groepsdiscussies met docenten in 6 regio's over de havo/vwo natuurkunde syllabi in opdracht van het College voor Toetsing en Examens.
Original languageDutch
Pages (from-to)454-455
Number of pages2
JournalNVOX
Volume44
Issue number9
Publication statusPublished - 2019

Keywords

  • natuurkunde
  • syllabi
  • havo
  • vwo

Cite this