Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten?

Renske Bouwer, M.P. Koster

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

Original languageDutch
Title of host publicationVerzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk
EditorsJ Evers-Vermeul, HCJ de Graaff, H Schaap, G van Silfhout
Place of PublicationUtrecht
Pages28-30
Number of pages3
Publication statusPublished - 2014

Cite this