Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten?

Renske Bouwer, M.P. Koster

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

Original languageDutch
Title of host publicationVerzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk
EditorsJ Evers-Vermeul, HCJ de Graaff, H Schaap, G van Silfhout
Place of PublicationUtrecht
Pages28-30
Number of pages3
Publication statusPublished - 2014

Cite this

Bouwer, R., & Koster, M. P. (2014). Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten? In J. Evers-Vermeul, HCJ. de Graaff, H. Schaap, & G. van Silfhout (Eds.), Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk (pp. 28-30). Utrecht.
Bouwer, Renske ; Koster, M.P. / Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten?. Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk. editor / J Evers-Vermeul ; HCJ de Graaff ; H Schaap ; G van Silfhout. Utrecht, 2014. pp. 28-30
@inproceedings{d9f1c22f6d6f4fa7ad450ddf79518cac,
title = "Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten?",
author = "Renske Bouwer and M.P. Koster",
year = "2014",
language = "Dutch",
pages = "28--30",
editor = "J Evers-Vermeul and {de Graaff}, HCJ and H Schaap and {van Silfhout}, G",
booktitle = "Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk",

}

Bouwer, R & Koster, MP 2014, Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten? in J Evers-Vermeul, HCJ de Graaff, H Schaap & G van Silfhout (eds), Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk. Utrecht, pp. 28-30.

Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten? / Bouwer, Renske; Koster, M.P.

Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk. ed. / J Evers-Vermeul; HCJ de Graaff; H Schaap; G van Silfhout. Utrecht, 2014. p. 28-30.

Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceedingConference contributionAcademicpeer-review

TY - GEN

T1 - Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten?

AU - Bouwer, Renske

AU - Koster, M.P.

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Conference contribution

SP - 28

EP - 30

BT - Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk

A2 - Evers-Vermeul, J

A2 - de Graaff, HCJ

A2 - Schaap, H

A2 - van Silfhout, G

CY - Utrecht

ER -

Bouwer R, Koster MP. Hoe geef je effectieve feedback op schrijfproducten? In Evers-Vermeul J, de Graaff HCJ, Schaap H, van Silfhout G, editors, Verzamelde werken van leerling-docent-interactie bij schrijven in de vakken: Een ontmoeting tussen wetenschap en praktijk. Utrecht. 2014. p. 28-30