Hoe zouden nieuwe docent- en leerlingrollen gestalte kunnen krijgen?

J.J.H. van den Akker

    Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceedingChapterProfessional

    Original languageDutch
    Title of host publicationDidactische verkenningen van het studiehuis
    EditorsP. Leenheer, J. Simons, J. Zuylen
    Place of PublicationTilburg
    PublisherMesconcult
    Pages65-75
    Number of pages11
    ISBN (Print)9074050190, 9789074050197
    Publication statusPublished - 1997

    Cite this

    van den Akker, J. J. H. (1997). Hoe zouden nieuwe docent- en leerlingrollen gestalte kunnen krijgen? In P. Leenheer, J. Simons, & J. Zuylen (Eds.), Didactische verkenningen van het studiehuis (pp. 65-75). Tilburg: Mesconcult.