Is er iets mis met de aandacht van het schoolkind?

E.A. Das-Smaal, L. de Leeuw, J.F. Orlebeke

Research output: Contribution to JournalArticleAcademic

1216 Downloads (Pure)

Abstract

Incidenteel klagen leerkrachten bij het lager onderwijs en voortgezet onderwijs over slechte concentratie van kinderen. Dit artikel bevat een verslag van een systematische inventarisatie van deze klacht. Het artikel begint met een theoretische beschouwin
Original languageDutch
JournalPedagogische studiën
Volume64
Publication statusPublished - 1987

Bibliographical note

Pedagogische Studiën,64,1-15.

Cite this