Kansen voor formaliseren als wiskundige activiteit in het basisonderwijs.

R. Keijzer, J. Terwel

    Research output: Contribution to JournalArticleProfessional

    Original languageDutch
    Pages (from-to)25-28
    Number of pages4
    JournalNieuwe wiskrant
    Volume23
    Issue number1
    Publication statusPublished - 2003

    Cite this