Krampvrij omgaan met de krimp. Krimpende leerlingaantallen bieden christelijke en openbare scholen de kans om samen na te denken over de ideale inrichting van het basisonderwijs

    Research output: Contribution to JournalArticlePopular

    Original languageDutch
    Pages (from-to)27
    Number of pages1
    JournalFriesch Dagblad
    Publication statusPublished - 17 Mar 2014

    Cite this