Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 27 |
Number of pages | 1 |
Journal | Friesch Dagblad |
Publication status | Published - 17 Mar 2014 |
Krampvrij omgaan met de krimp. Krimpende leerlingaantallen bieden christelijke en openbare scholen de kans om samen na te denken over de ideale inrichting van het basisonderwijs
Research output: Contribution to Journal › Article › Popular