Laten we vooral op de dingen vooruit lopen. Een gender perspectief op de versnelde invoering van ICT in het onderwijs. Emancipatie Effect Rapportage over de notitie 'Onderwijs aangesloten. Een actieplan voor ICT in het onderwijs tot 2002'

M.L.L. Volman, E. van Eck

Research output: Book / ReportReportProfessional

Original languageDutch
Place of PublicationAmsterdam
PublisherSCO-Kohnstamm Instituut
Commissioning bodyMinisterie van OCW
Publication statusPublished - 1997

Cite this