Leesstrategiegebruik bij goede en zwakke begrijpende lezers: Onderzoek met oogfixatiemetingen

M. van der Schoot, A.L. Vasbinder, T.M. Horsley, E.C.D.M. van Lieshout

Research output: Contribution to JournalArticleAcademicpeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)61-80
JournalJaarboek Ontwikkelingspsychologie, orthopedagogiek en kinderpsychiatrie 2007/2008
Publication statusPublished - 2007

Cite this

@article{48fb7a815ee84578bdc60893d9389e3f,
title = "Leesstrategiegebruik bij goede en zwakke begrijpende lezers: Onderzoek met oogfixatiemetingen",
author = "{van der Schoot}, M. and A.L. Vasbinder and T.M. Horsley and {van Lieshout}, E.C.D.M.",
year = "2007",
language = "Dutch",
pages = "61--80",
journal = "Jaarboek Ontwikkelingspsychologie, orthopedagogiek en kinderpsychiatrie 2007/2008",

}

TY - JOUR

T1 - Leesstrategiegebruik bij goede en zwakke begrijpende lezers: Onderzoek met oogfixatiemetingen

AU - van der Schoot, M.

AU - Vasbinder, A.L.

AU - Horsley, T.M.

AU - van Lieshout, E.C.D.M.

PY - 2007

Y1 - 2007

M3 - Article

SP - 61

EP - 80

JO - Jaarboek Ontwikkelingspsychologie, orthopedagogiek en kinderpsychiatrie 2007/2008

JF - Jaarboek Ontwikkelingspsychologie, orthopedagogiek en kinderpsychiatrie 2007/2008

ER -