Leren samenleven. Een sociocratische werkwijze voor basisscholen

H. van der Weijden

Research output: PhD ThesisPhD Thesis - Research VU, graduation externalAcademic

LanguageUndefined/Unknown
QualificationPhD
Awarding Institution
  • Universiteit Utrecht
Supervisors/Advisors
  • Vriens, L.J.A., Supervisor, External person
  • Miedema, S., Supervisor
Award date16 Oct 1998
Place of PublicationAssen
Publisher
Publication statusPublished - 1998

Bibliographical note

Naam instelling promotie: Universiteit Utrecht

Cite this

van der Weijden, H. (1998). Leren samenleven. Een sociocratische werkwijze voor basisscholen. Assen: Van Gorcum.
van der Weijden, H.. / Leren samenleven. Een sociocratische werkwijze voor basisscholen. Assen : Van Gorcum, 1998. 286 p.
@phdthesis{c749d24c772b41d581f786c2213e8389,
title = "Leren samenleven. Een sociocratische werkwijze voor basisscholen",
author = "{van der Weijden}, H.",
note = "Naam instelling promotie: Universiteit Utrecht",
year = "1998",
language = "Undefined/Unknown",
publisher = "Van Gorcum",
school = "Universiteit Utrecht",

}

van der Weijden, H 1998, 'Leren samenleven. Een sociocratische werkwijze voor basisscholen', PhD, Universiteit Utrecht, Assen.

Leren samenleven. Een sociocratische werkwijze voor basisscholen. / van der Weijden, H.

Assen : Van Gorcum, 1998. 286 p.

Research output: PhD ThesisPhD Thesis - Research VU, graduation externalAcademic

TY - THES

T1 - Leren samenleven. Een sociocratische werkwijze voor basisscholen

AU - van der Weijden, H.

N1 - Naam instelling promotie: Universiteit Utrecht

PY - 1998

Y1 - 1998

M3 - PhD Thesis - Research VU, graduation external

PB - Van Gorcum

CY - Assen

ER -

van der Weijden H. Leren samenleven. Een sociocratische werkwijze voor basisscholen. Assen: Van Gorcum, 1998. 286 p.