Minder ADHD-gedrag in een rustigere klas

B.Y. Veenman

Research output: Contribution to JournalArticlePopular

Original languageDutch
Pages (from-to)36-38
JournalADHD Een Update. Actuele stand van wetenschappelijke inzichten rond diagnostiek en behandeling van ADHD
Publication statusPublished - 1 Sep 2015

Cite this