Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 169-185 |
Journal | Pedagogische studiën |
Volume | 91 |
Issue number | 3 |
Publication status | Published - 2014 |
Modelling en scaffolding als begeleidingsinstrumenten tijdens het samen lesgeven door vakbegeleiders en leraren in opleiding
C.P. van Velzen, M. Volman, M. Brekelmans
Research output: Contribution to Journal › Article › Academic › peer-review