Moeders met kinderen die ingrijpende medische en tandheelkundige behandelingen hebben ondergaan: een kwalitatief onderzoek naar ervaringen met professionals

A. Bos, P. Sterkenburg, C. Prahl

Research output: Contribution to JournalArticleProfessional

Abstract

Doel: Deze exploratieve studie onderzoekt welke behoeften moeders hebben met betrekking tot de ondersteuning van hun kinderen die syndromen hebben waarvoor ingrijpende medische en tandheelkundige behandelingen moeten orden ondergaan.
Methode: een longitudinale kwalitatieve studie met behulp van open diepte-interviews met twee moeders.
Resultaten: Er zijn vier thema's geïdentificeerd: communicatie, informatieverstrekking, coping en sociaal netwerk. De moeders kunnen hun kind het beste ondersteunen indien er op een individuele en persoonsgerichte wijze met hen word gecommuniceerd. Door heldere informatieverstrekking kunnen zij adequaat voor hun kind zorgen. emotionele steun is belangrijk voor coping. Het sociale netwerk van de moeders bleek zowel steunend als confronterend te zijn.
Discussie: voor professionals is het het belangrijk om empathisch te zijn, aandacht te hebben voor goede communicatie en ondersteunend te zijn zodat ouders hun kind verzorgende, praktische en emotionele steun kunnen geven bij ingrijpende medische ingrepen.

Relevantie van het onderzoek voor de praktijk:
* Dre behoeften van ouders van kinderen met syndromen voor wie ingrijpende
medische en tandheelkundige behandelingen noodzakelijk zijn, worden
beschreven.
* Het onderzoek geeft meer begrip en inzicht in de wensen en behoeften van
ouders van een met een syndroom waarvoor ingrijpende medische en
tandheelkundige behandelingen noodzakelijk zijn.
* Het onderzoek geeft aanwijzingen voor professionals voor het bieden van
kwalitatief betere zorg aan ouders en hun kind voor wie behandeling
noodzakelijk is

Original languageDutch
Pages (from-to)19-29
JournalTijdschrift voor Orthopedagogiek, Kinderpsychiatrie en Klinische Kinderpsychologie
Volume42
Issue number1
Publication statusPublished - 2017

Cite this