Abstract
De houding van veel mensen en organisaties in hun relaties
met dieren is ethisch beschouwd buitengewoon ambivalent
(Herzog 2010). We kunnen tegelijk van dieren houden en ze
laten lijden, doden om te eten en als proefdier gebruiken.
Zonder hierbij stil te staan, slapen wij met de kat op bed nadat
wij een copieus diner met kalfsvlees hebben genoten en voor
het tandenpoetsen onze op dieren geteste medicijnen hebben
genomen. In dit stuk betogen we dat deze ambivalentie het
gevolg is van een meer of minder bewuste vorm van verhulling.
met dieren is ethisch beschouwd buitengewoon ambivalent
(Herzog 2010). We kunnen tegelijk van dieren houden en ze
laten lijden, doden om te eten en als proefdier gebruiken.
Zonder hierbij stil te staan, slapen wij met de kat op bed nadat
wij een copieus diner met kalfsvlees hebben genoten en voor
het tandenpoetsen onze op dieren geteste medicijnen hebben
genomen. In dit stuk betogen we dat deze ambivalentie het
gevolg is van een meer of minder bewuste vorm van verhulling.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 43-47 |
| Number of pages | 5 |
| Journal | Podium voor bio-ethiek |
| Volume | 29 |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - 31 May 2022 |
Keywords
- pedagogics, ethics, human animal relations
VU Research Profile
- Governance for Society