Ontwikkelen als levenskunst: Voorstellen voor leven lang ontwikkelen vanuit christendemocratisch perspectief

Er is nog nooit zoveel geleerd en ontwikkeld als in onze tijd. Kennis en ervaring zijn beschikbaar op alle mogelijke terreinen en via nieuwe media. En bedrijven steken ongeveer 8 miljard euro per jaar in de ontwikkeling van hun werknemers. Toch zijn er enkele groepen in de samenleving die stelselmatig weinig van dit leerproces lijken mee te maken. Daar gaat dit rapport over.

Vanuit christendemocratisch perspectief zijn leren en ontwikkelen niet zomaar een economische noodzaak. Ze zijn verbonden met ons menszijn. Ieder mens is waardevol en heeft een besef wat belangrijk en zinvol is. Deze verwoording van ‘roeping’ is een onderscheidend element van de christendemocratie en vormt de ondertoon van waaruit dit rapport geschreven is. Het is een perspectief dat iets toevoegt aan de discussie over ‘Leven Lang Ontwikkelen’, omdat het de aandacht richt op gespreide verantwoordelijkheid en de rol van de overheid. Aan de hand van christendemocratische uitgangspunten en aan de hand van wetenschappelijke inzichten werkt het rapport een zestal voorstellen uit die het overheidsbeleid rond ‘Leven Lang Ontwikkelen’ moeten verbeteren. De voorstellen richten zich op de werkvloer, op de informatie rond het scholingsaanbod en op het regionale karakter van de arbeidsmarkt.