Over de zogenoemde teloorgang van het onderwijs en de stem van pedagogen in het publieke debat

    Research output: Chapter in Book / Report / Conference proceedingChapterAcademicpeer-review

    Original languageDutch
    Title of host publicationOver pedagogische kwaliteit. Historische en theoretische perspectieven op goed onderwijs en goede opvoeding.
    EditorsH. Amsing, N. Bakker, P. Schreuder, G. Timmerman, J.J.H. Dekker
    Place of PublicationAmsterdam
    PublisherSWP
    Pages25-34
    ISBN (Print)9789066659070
    Publication statusPublished - 2007

    Cite this