Plicht tot leren & plichten leren: Een onderzoek naar de ontwikkeling van de doperse geloofsopvoeding in de Lage Landen (ca. 1540-1811), aan de hand van de in druk verschenen geloofspedagogische geschriften

A.R. van Wijk

Research output: PhD ThesisPhD-Thesis – Research external, graduation internal

1032 Downloads (Pure)
Original languageDutch
QualificationPhD
Awarding Institution
  • Vrije Universiteit Amsterdam
Supervisors/Advisors
  • Visser, P., Supervisor
Award date30 Nov 2007
Publication statusPublished - 2007

Bibliographical note

Naam instelling promotie: VU Vrije Universiteit
Naam instelling onderzoek: VU Vrije Universiteit

Cite this