Probleemgeörienteerd werken met groepen in onderwijs en vormingswerk. Een literatuurstudie

J.P. Van den Berg, J. Terwel

    Research output: Contribution to JournalArticleAcademicpeer-review

    47 Downloads (Pure)

    Abstract

    Dit artikel bevat een literatuurverkenning van de thema's groepsmatig- en
    probleemgeoriënteerd werken. De thema's zijn geplaatst binnen de context van onderwijs en vorming van (nu nog) werkende jongeren. De oorsprong van dit artikel ligt bij een
    dienstverleningsaanvraag van enkele vormingsinstituten voor werkende jongeren
    in Friesland en Groningen. Als literatuurverkenning is dit werkstuk tevens een verantwoording van de eerste periode van een geopteerd onderzoeksproject van het RION in het kader van het onderzoek participatie-onderwijs naar programma's en programmeringsmodellen voor stam- of basisgroepen in de experimenten.
    Original languageDutch
    Pages (from-to)194-225
    Number of pages32
    JournalInfo, Informatiebladen van het Instituut voor Onderwijskunde der RU/Groningen
    Volume5
    Issue number6
    Publication statusPublished - 1974

    Cite this