Probleemgeörienteerd werken met groepen in onderwijs en vormingswerk. Een literatuurstudie

J.P. Van den Berg, J. Terwel

Research output: Contribution to JournalArticleAcademicpeer-review

Abstract

Dit artikel bevat een literatuurverkenning van de thema's groepsmatig- en
probleemgeoriënteerd werken. De thema's zijn geplaatst binnen de context van onderwijs en vorming van (nu nog) werkende jongeren. De oorsprong van dit artikel ligt bij een
dienstverleningsaanvraag van enkele vormingsinstituten voor werkende jongeren
in Friesland en Groningen. Als literatuurverkenning is dit werkstuk tevens een verantwoording van de eerste periode van een geopteerd onderzoeksproject van het RION in het kader van het onderzoek participatie-onderwijs naar programma's en programmeringsmodellen voor stam- of basisgroepen in de experimenten.
Original languageDutch
Pages (from-to)194-225
Number of pages32
JournalInfo, Informatiebladen van het Instituut voor Onderwijskunde der RU/Groningen
Volume5
Issue number6
Publication statusPublished - 1974

Cite this