Scepsis en reflexiviteit. Over de bijdrage van reflexieve vakken aan de academische vorming van rechtenstudenten

B.M.J. van Klink, U. de Vries

Research output: Contribution to JournalArticleAcademic

Abstract

Wat dragen de reflexieve (of metajuridische) vakken precies bij aan de academische vorming van rechtenstudenten? Heel wat, aldus Bart van Klink en Bald de Vries in deze bijdrage.
Original languageDutch
Pages (from-to)893-896
Number of pages4
JournalArs aequi
Volume2016
Publication statusPublished - 2016

Cite this