Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 68-71 |
Number of pages | 4 |
Journal | Tekstblad |
Volume | 12 |
Issue number | 3 |
Publication status | Published - 2006 |
Schrijven voor speciale doelgroepen en hoe tekstschrijvers hun vak al doende leren
Research output: Contribution to Journal › Article › Professional