Selectie voor omscholing naar ICT kan effectiever

Melvin Vooren, Carla Haelermans, Wim Groot, Henriëtte Maassen van den Brink

Research output: Contribution to JournalArticleProfessional

Abstract

- De selectie voor omscholingsprogramma’s kan effectiever door meer nadruk te leggen op non-cognitieve vaardigheden.

- Het ICT-curriculum kan zich dan richten op de vorming van cognitieve, technische vaardigheden zoals programmeren.
Original languageDutch
Article number4803
Pages (from-to)528-529
Number of pages2
JournalEconomisch Statistische Berichten
Volume106
Publication statusPublished - 6 Sept 2021

Cite this