Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 84-100 |
Journal | Studium : tijdschrift voor wetenschaps- en universiteitsgeschiedenis = Revue d'histoire des sciences et des universités |
Volume | 8 |
Publication status | Published - 2015 |
Solide en gedegen onderwijs: Wiskunde en natuurkunde onderwijsdiscussies in de jaren 1920 als monitor voor disciplinevorming
D.J. Beckers, Marco Tompitak
Research output: Contribution to Journal › Article › Academic › peer-review