Sprachstandsermittlung und Lernfortschrittstest mal anders. Die "Elicited Imitation Task" als ein Fenster zur lernersprachlichen Grammatik

S. Winkler

Sprachstandsermittlung und Lernfortschrittstest mal anders. Die "Elicited Imitation Task" als ein Fenster zur lernersprachlichen Grammatik

S. Winkler

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Research output: Contribution to Journal › Article › Academic › peer-review

Original language	German
Pages (from-to)	225-250
Journal	Info DaF. Informationen Deutsch als Fremdsprache
Publication status	Published - 2011

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issn = "0724-9616",

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