Leraar: een professie met perspectief 3: Een leeromgeving voor leraren

Translated title of the contribution: Teacher: a profession with perspective 3: A learning environment for teachers

Anje Ros (Editor), Femke Geijsel (Editor), Jan Jurrien Dengerink (Editor), Bas de Wit (Editor)

Research output: Book / ReportBook editingProfessional

Abstract

Leraar is een prachtig beroep dat bijdraagt aan de ontwikkeling en toekomst van jongeren. Een beroep waar leraren vol passie aan beginnen. De kunst is om die passie een loopbaan lang vast te houden. Variatie, ontwikkeling, uitdaging en erkenning zijn daarbij sleutelwoorden. Het drieluik Leraar: een professie met perspectief verkent op basis van inzichten uit onderzoek hoe leraren hun werk
betekenisvol kunnen houden, voor henzelf en voor hun leerlingen.
In dit derde deel staat de school als leeromgeving voor leraren centraal: hoe kunnen zij zich, individueel en als team, professioneel ontwikkelen? Thema’s als
teamontwikkeling, bovenschools netwerkleren en strategisch personeelsbeleid geven schoolleiding en leraren hierbij handvatten.
Translated title of the contributionTeacher: a profession with perspective 3: A learning environment for teachers
Original languageDutch
Place of PublicationMeppel
PublisherTen Brink Uitgevers
Number of pages116
Volume3
ISBN (Print)9789077866573
Publication statusPublished - Feb 2020

Fingerprint Dive into the research topics of 'Teacher: a profession with perspective 3: A learning environment for teachers'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this