Projects per year
Abstract
Jonge kinderen zijn de toekomstige generatie. Om hen tot volle ontwikkeling te komen hebben zij de steun van hun opvoeders nodig. Niet alleen ouders, maar ook leerkrachten spelen een belangrijke rol in deze ontwikkeling. Voor leerkrachten is het soms best lastig om goed om te gaan met alle kinderen in de klas, ook de kinderen met wat lastiger gedrag. Om leerkrachten te ondersteunen in het bieden van een ondersteunend klimaat aan álle kinderen is de interventie VIPP-School ontwikkeld. VIPP-School is een doorontwikkeling van een video-feedback interventie voor ouders (VIPP-SD), die eerder effectief is bevonden. Voortbouwend op deze kennis hebben we in een pilot, samen met leerkrachten, VIPP-SD aangepast voor gebruik in de onderbouw op scholen. Deze poster beschrijft het proces van aanpassing, waaronder de ervaringen van de deelnemende leerkrachten. Momenteel onderzoeken we in een gerandomiseerd onderzoek of VIPP-School leerkrachten (groep 1 t/m 4) kan ondersteunen in hun interactie met leerlingen met lastig gedrag door de sensitiviteit van leerkrachten te bevorderen.
Original language | English |
---|---|
Publication status | Published - 23 Sept 2022 |
Event | Congres NVO 60 jaar: "The Next Generation" - De Reehorst, Ede, Netherlands Duration: 23 Sept 2022 → 23 Sept 2022 https://www.nvo.nl/activiteiten/congres-nvo-60-jaar-the-next-generation |
Conference
Conference | Congres NVO 60 jaar: "The Next Generation" |
---|---|
Abbreviated title | NVO Congres |
Country/Territory | Netherlands |
City | Ede |
Period | 23/09/22 → 23/09/22 |
Internet address |
Fingerprint
Dive into the research topics of 'VIPP-School: Video-feedback interventie om de leerkracht-leerling interactie te verbeteren'. Together they form a unique fingerprint.Projects
- 1 Active
-
VIPP-School project: Versterken van de leerkracht-leerlingrelatie als fundament voor een betere gedragsregulatie van jonge schoolkinderen
Overbeek, M., Starreveld, K., Willemen, A. & Bakermans, M.
1/05/20 → 30/11/24
Project: Research