Abstract
OCW stelt flink wat subsidie beschikbaar voor inhaal- en ondersteuningsprogramma`s in het primair en voortgezet onderwijs. Wat doen scholen daarmee? Uit onderzoek van Learn! en de Universiteit Maastricht ontstaat een beeld van het type programma’s en wat scholen ermee willen bereiken.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Journal | Didactief |
| Volume | 2021 |
| Issue number | 2 |
| Publication status | Published - 15 Feb 2021 |